dr.stoneflyの戯れ言

岐阜県瑞浪市の中学２年の女子生徒が、自宅で首をつって自殺。 長崎県でも高校１年の ...続きを見る

いじめと自殺の連鎖が止まらない。岐阜では中学２年生が今月２３日自殺した。岐阜で中２女子が自殺・悩みほのめかす遺書残す（NIKKEINET）遺書には同じクラブのメンバーへ「これでお荷物が減るからね」とあった。学校側は「いじめの事実は認められない」としている。いつ... ...続きを見る

北海道、福岡、岐阜、長崎と、いじめによる学生の自殺が相次いでいます。 学校側の対... ...続きを見る

日本を拠り所に生きていることもあり、私も、日本が歴史的に内在させてきた“力”の顕在化が今後の世界を変えうると思っています。ただ、その“力”が時々刻々と衰えているという思いも強く持っています。 （西欧や米国は、江戸期のような生活様式が近い歴史として存在せず、“彼ら”との接触密度も高いことから、アンチテーゼとして立ち上がるのは難しいとみています。ドイツや東欧には期待しているところもあります。逆説的に言い方にもなりますが、日本に近代市民意識がそれほど確立せず近代的理性に基づく説明体系もものにされていな... ...続きを見る

「衆議院 教育基本法に関する特別委員会 名簿（2006年10月）」 ...続きを見る

「いじめ」について どうしても文章を書きたくなった。 「いじめ」に対する熱い思いが 心の奥底から,あふれ出してくるのを どうにも抑えきれないのだ。 独りよがりで自分勝手な思いかもしれないが この思いを,言葉に綴る事を許してほしい。 そもそも, いじめる側の子どもたちは なぜ「いじめ」という行為に走る... ...続きを見る

大阪富田林市で中学1年の女子生徒が 飛び降り自殺しているのが見つかった。 学校はいじめがあったとの前提で調査するとして 自殺との関連を調べることにしている。 大阪富田林市の府営住宅で 中学1年生の12歳の女子生徒が 地面に倒れて死亡しているのが見つかった。 自宅に「自殺します」という内容のメモが 残... ...続きを見る

どーも、心理学講座の八雲です。皆さんはイジメを受けたことがありますか？ボクはあります。少しの期間でしたが、最大級のイジメです。それは��シカト�≠ﾅす。しかも、クラス全員からです。ボクと仲の悪かったひとりの男子生徒が周囲を脅してシ... ...続きを見る

不登校生徒がなぜ、不登校になってしまったのか今回はそんな子供達の生の声を何個かピックアップしてみます。・友達からいじめられた・先輩達から無視された ・先生から暴力をうけた・友達に無視された・部活がしんどい・教室の雰囲気が息苦しい ・髪型... ...続きを見る

イジメで自殺したこの女の子は、皆に迷惑をかけてごめんね、って遺書に書いていましたよね。自分がいじめられたことの原因だと思っていて、その矛先が自分に向かって自殺したのかな、と思ったんですが、とにかく痛ましい。
以前、国旗国歌に関して、先生と国の間で悩んだ校長が自殺して、それに便乗した形で、国旗国歌法案ができたはずですが、今回も、教育基本法を変えたら、イジメがなくなるなんて突拍子もにない説明をするやからがいて、それを本気で信じる国民がいる。悲しいことに、それが現実なんです。いくら子供が自殺しても、その悲鳴が大人に届かない、政治家は子供の死を利用する。学力テストを実施して、学校に順位をつけて、予算も配分することにしたいそうですが、子供たちをコマ扱いにす政治屋のほうをどうにかしないと、子供たちの悲劇はなくならないでしょう。そして、死を急いでいる子供たちに、こちらの声が届かないというのは、本当でしょう。
励ましより、共感でしょうね。本当に難しい問題です。法案を変えただけで、イジメがなくなる、という発想自体おそろしい。それほど、イジメは根深い問題ですね。

ＴＢありがとうございます。

アルバイシンの丘さんのところでも同様のことをコメントしましたが、イジメを受けて自己を否定的に捉えてしまっている人は、うつ病の患者と同様の状態に陥っているのだろうと思います。うつ病患者に「ガンバレ！」が禁句なのは広く知られるようになりましたが、イジメられて弱っている人も同様だと思います。健常者にとっては当たり前に受け取れる言葉も、心が弱っている人には強すぎる。身体でも、体調不良のときには通常の食物が受け付けられないことがあるのと同じでしょう。

心が弱っていることを感知するのは確かに難しい。けれど、誰だった多かれ少なかれ、心が弱ってしまってやる気を喪失してしまったことくらいはあるとはずなんです。なのになぜ、心が弱ったことが感知できないのか。おそらくは《透明化》して見えなくなってしまうからではないか。
「弱った状態」は誰にとっても好ましい状態ではない。周囲の者にも、本人にもです。だから見ない。うまく「弱った状態」を切り抜けられた人は忘れるし、抜けきれず死に至る人もどこかに罪悪感を抱えているものです。

続けてすみません。

「心が弱っている」状態は、実は今の日本には広く蔓延しているのではないでしょうか。私の勝手な思い込みかもしれませんが、若者たちが右傾化していくのも、イジメが蔓延するのも、「心が弱っている」ことに原因があるような気がしてならないのです。

心が弱ると、自分自身への自信がなくなります。それを補うのに、例えばナショナリズムのような大きな物語に縋りついたり、もしくは他人を攻撃して“相対的に”自分の優位を確認して自信を保とうとする。そんな現象がおきているのではないか。

こういった人たちは、イジメに逢っている人たちほど弱っているわけではありません。だがやはり、弱っていることには間違いなく、こういう人たちの心理はなかなか健常者には理解できない。本人も「弱っている」なんて思っていないから、自分の心理状態を正当化しようと（他人の言葉を借用して）論を張る．．．。

「心が弱っている」のが当たっているかどうかは別としても、多くの日本人が不安な精神状態でいることは間違いないようです。

非戦さん、いつもコメントありがとう。
「いじめ」の問題は知れば知るほど、深く問題解決は困難そうです。教育基本法改悪に関しては完全に「いじめ問題」が悪利用される、悪利用されていると思います。ヤツラの思う様に「新自由主義」的に教育基本法を改悪すれば、格差は広がり、子どもの「情緒」は「新自由主義」のたくらみを理解できず、いじめはどんどん増えることになるでしょう。はっきり言って真面目に「教育基本法」でいじめがなくなると考えている人がいれば馬鹿です。
　いじめ問題を表面的に解決する方法が、「共感」ということは横湯さんの講演を聞いて感じました。ワタシがいじめ問題の表面的解決を提示するなら、子ども達が真に「共感」し「信頼」できる駆け込み寺的「大人」を各学校に置くことでしょうね。生半可な大人では駄目です。「真に共感し信頼される」大人ですね。
　本来「親」や「教師」がその役割をすべきなのでしょうが……

愚樵さん、おはようございます。
貴エントリーに書いた中途半端なコメントを読み取って頂き、考えるヒントを頂いた気がします。目から鱗です。なるほどと思います。感謝です。
＞「心が弱っている」が日本に蔓延している、だから右傾化している。
こうして考えるとワタシが記事に書いた様に、右傾化している「被害者」と会話が噛み合なかったことに気づきます。まさに「いじめの被害者」と「周囲の人間」のように。このことはブログで右・左ということを書くうえでも、留意しなければならないかもしれませんね。
　ところで、「いじめの被害者」と同様に「右傾化する若者」の心が弱っている、とすると解決策は「共感」ですか？　「弱っている原因を知り」「共感してあげる」ですね。うーん難しそうですね。
　どうも「いじめ」など現に目の前にみえていない問題については、偉そうに書いてますが、ブログなどで右傾化した若者と対峙するという、現実に目の前にある「めんどくさい問題」には、逃げ腰の自分を感じます。こんなことではいけませんね。うーん困難そうだ。この困難さから逃げたら教師批判はできないということなのかな。

お早うございます。
連日の報道に心が痛みますね。
何とか助けてあげられなかったものかと・・
かれらは、病理的に”うつ状態”で、
（そのようにさせられてしまった、現実があります。可哀想でなりません。）この世をはかなんでしまったのでしょう・・
”駆け込み寺”が早急に必要ですね。
オシャレな”教育相談者”のようなものでなく、困ったら逃げ込める所、もちろん学校外での設置です。こっそりと逃げ込める所です＾＾；

unaさん、コメントありがとう。
横湯さんが、「ささやく」ように話をされたのは、カウンセリングのときのように話されたのでしょうね。そんな人のいる「駆け込み寺」が、やはり学校の外につくられるべきでしょう。各学校に、と書きましたが訂正します。学校のつまらぬ息のかからぬことが大切ですね。
しかもいじめられる前にその存在を知ってなければならない。難しそうですね。本来なら自分の家が「本当の意味で」駆け込み寺にならなければならないのに……。考えさせられます。

再度おじゃまさま＾＾；
＞本来なら、自分の家が・・・
でも、子供心はなにかと複雑なので、
（親に心配掛けたくないとかの配慮等）
やはり、第三者で話しやすい所＆人とかを
考えてもいいと思います。
親心って、（親になってみて思うには）案外と子供には伝わり難いものなんだな〜と気が付きました＾＾；（ウチだけかも？）